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Reflexiones periódicas sobre crecimiento personal y otros temas de ámbito docente: liderazgo, innovación, eficiencia, programaciones didácticas, evaluación, metodología, ABP, neuroeducación,...
Revisión del trazado 2022
En ESTE POST compartí algunas de mis reflexiones del 2021 y los objetivos para el 2022. Como escribí en ese post, mi planteamiento de objetivos 2022 se basó en el enfoque de "perspectivas GTD". En línea con mi propósito y visión de vida definí un total de 6 áreas de...
Sapiens. De animales a dioses.
En otros libros y también en diferentes post, me llegaron referencias de «Sapiens. De animales a dioses», así que decidí incorporarlo a mi cola de lectura. Es un libro extenso (cerca de las 500 páginas), por lo que tardó bastante en salir de esta cola. Finalmente lo...
Cambio de enfoque...
Corren malos tiempos para los blogs El «mundo de los blogs» ha ido perdiendo protagonismo. Es un hecho que se evidencia en múltiples planos: número de personas lectoras, número de «bloggers», frecuencia de publicación, calidad de los post... Es necesario entender y...
Seis sombreros para pensar
Tengo la sensación que el 2022 se convertirá en mi año de la lectura. Estoy devorando libros y aunque todavía no he realizado la revisión trimestral de mis propósitos 2022, creo que ya he cumplido con mis objetivos de lectura. Hoy te traigo el resumen del último libro...
Evaluación, promoción y titulación: Primaria, ESO, Bachillerato, FPA y FP en la Comunidad Valenciana
El Real Decreto 984/2021 regula la evaluación y la promoción en la Educación Primaria, así como la evaluación, la promoción y la titulación en la Educación Secundaria Obligatoria, el Bachillerato y la Formación Profesional. Este Real Decreto tiene carácter básico y...
Evaluación por competencias en FP
En enero y febrero participé en unas acciones formativas relacionadas con la evaluación por competencias en FP y FPA. Se organizaron por parte del CEP de Cantabria. Como colofón de estas jornadas tuve la oportunidad de reflexionar sobre la evaluación formativa y...
Proyecto Roma. Jornadas: Éxito y fracaso escolar; Educación Pública
El fin de semana pasado tuve la oportunidad de participar en unas interesantísimas jornadas organizadas por el CEFIRE de Educación Inclusiva de Alcoy. En el post de hoy comparto contigo la presentación utilizada y el texto de desarrollo. Projecte Roma: Un Model...
Radio diversidad. La radio del CEEP Tomás Llácer
El lunes pasado tuve la fortuna de ser entrevistado en el programa de radio del Centro de Educación Especial Público Tomás Llácer. Para mí fue un orgullo y una gran satisfacción comprobar de primera mano la ilusión y el esfuerzo del alumnado. Jordi, Sergi y Leire se...
Compartir la evaluación con las familias es más que informar
El intenso <<entretenimiento>> que he tenido estas últimas semanas me han obligado a aparcar el blog. Hoy vuelvo por aquí y lo hago con muchas ganas. Te traigo el cuarto y último post asociado al libro Evaluar y aprender: un único proceso, de Neus...
Evaluar: datos, análisis y decisiones
Tercer post asociado al libro Evaluar y aprender: un único proceso, de Neus Sanmartí Puig. Hoy me centraré en los capítulos 3, 4 y 5. Recuerda que AQUÍ escribí sobre el primer capítulo (hacía una evaluación planteada como aprendizaje) y AQUÍ el segundo (la...
Qué es el Estoicismo: Principios, Origen, Herramientas, Referentes, Libros… https://www.fitnessrevolucionario.com/2021/09/04/introduccion-estoicismo/
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Libertad es la capacidad de actuar guiados por la razón, de no ser sometidos por los deseos que surjan en cada momento. MARCOS VÁZQUEZ #estoicismo
El destino guía a quien lo acepta, y arrastra a quien lo rechaza. SÉNECA #estoicismo
Pedagogía y didáctica
Programaciones Didácticas, Proyecto Roma, Evaluación y Docencia en línea