Evaluación continua

Hoy va de “Tuits” la cosa… Primera remesa… Como indico en el primer tuit, la evaluación continua es una estrategia de evaluación formativa, pero ¡OJO!, esto no significa que toda evaluación continua sea formativa, pues también existe la evaluación continua con carácter sumativo, es decir, una evaluación continua que busca únicamente averiguar si se han… Leer más Evaluación continua

Instrumentos para la una evaluación por competencias

Con esta entrada cierro la trilogía de reflexión en torno a la “Evaluación basada en competencias“. Recuerda que la entrada que ahora mismo estás leyendo debes contextualizarla atendiendo a las dos anteriores: Evaluación por competencias en ESO y Bachillerato Ejemplo de actividad y evaluación basada en competencias La entrada anterior la basé en un ejemplo… Leer más Instrumentos para la una evaluación por competencias

Ejemplo de actividad y evaluación basada en competencias.

Una desconexión laboral que  sinceramente me hacía falta. Ésto es lo que hice la semana pasada. Perdido junto a las personas que más quiero en un lugar maravilloso. El Priorat, entre Cornudella de Montsant y Arbolí, en pleno paraje natural, y con Oriol y Bea de anfitriones. Un sitio encantador que te recomiendo visitar: La Veu del Bosc… Leer más Ejemplo de actividad y evaluación basada en competencias.

Evaluación por competencias en ESO y Bachillerato

La semana pasada leí la entrada “Cuando un robot aprende exámenes algo va mal“, e  inmediatamente la identifiqué como una acertada introducción para mi reflexión de este miércoles. Jaír Amores termina citando a Elbert Green Hubbard: “Una máquina puede hacer el trabajo de 50 hombres corrientes. Pero no existe ninguna máquina que pueda hacer el trabajo de un… Leer más Evaluación por competencias en ESO y Bachillerato

Opciones de evaluación. Resultados de aprendizaje

Después de un miércoles de Todos los Santos que  me ha permitido una “semanita” de descanso “blogero” vuelvo de nuevo por aquí. Mi intención de hoy es la de presentarte un caso práctico referente a la evaluación de un proyecto de investigación a través del cual se desarrollaban dos resultados de aprendizaje. Vamos al lío…… Leer más Opciones de evaluación. Resultados de aprendizaje

Instrumentos de evaluación. De jueces a jardineros

Hoy pretendía desarrollar el último apartado de la entrada de la semana pasada (“Evaluación en ESO y Bachillerato”) e intentar aportar una respuesta concreta a la última cuestión que planteé:  ¿Cómo relaciono materias y competencias básicas? Ahora bien, atendiendo al sentido de evaluación formativa que intento trasmitir en este blog considero necesario presentarte previamente algunos instrumentos… Leer más Instrumentos de evaluación. De jueces a jardineros