por Raül Solbes i Monzó | Mar 25, 2020 | Organización y Gestión, Pedagogía y Didáctica
Díez días después de anunciar el estado de alarma parece que hayamos asimilando la gravedad de la situación. Aunque no queremos que así sea, en el fondo tod@s sabemos de las altas probabilidades de que se alargue la situación actual. El lunes 16 de marzo publiqué... 
por Raül Solbes i Monzó | Mar 20, 2020 | Organización y Gestión, Pedagogía y Didáctica
Educación-formación a distancia y estado de alarma. La educación o formación a distancia requiere de planificación, recursos técnicos, perfilado de alumnado, capacitación digital del profesorado,… Además, en la formación a distancia convencional el apoyo al... 
por Raül Solbes i Monzó | Ene 8, 2020 | Pedagogía y Didáctica
Uno de los pilares en los que se sustenta la escuela inclusiva es el apoyo en el aula o refuerzo pedagógico (co-docencia o co-enseñanza). Se trata de un medida a la que hice mención en ESTA ENTRADA y que recoge el artículo 15 de la Orden 20/2019 (respuesta educativa... 
por Raül Solbes i Monzó | Oct 16, 2019 | Pedagogía y Didáctica
En la entrada que escribí hace unas semanas (Transversalidad de los aprendizajes) te adelanté mi buena opinión respecto del libro “Neurociencia para educadores” de David Bueno i Torrens. Te hecho te prometí que escribiría una pequeña reseña de este fantástico libro.... 
por Raül Solbes i Monzó | May 22, 2019 | Organización y Gestión
La semana pasada terminé de leer "El líder interior". Otro buen libro de Stephen R. Covey del que hace pocas semanas ya escribí una breve entrada ("La escala de la hamburguesa"). Es un buen libro que debe leerse después del best seller "Los 7 hábitos de la gente...
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