Ponderar y priorizar

por Raül Solbes i Monzó | Jul 17, 2024 | Organización y Gestión, Personal

«Pondera bien las cosas. Y más lo que importa más. Por no hacerse clara idea de las cosas ni pensarlas, se pierden todos los necios. Esto les impide percibir el daño o la conveniencia, y aplicar las diligencias de lugar. Muchos ponderan siempre al revés, por darle...

Las brechas de la ejecución

por Raül Solbes i Monzó | Abr 10, 2024 | Organización y Gestión, Personal

Como ya te escribí en ESTE POST (Pragmatismo VS Reflexión), tengo entre manos el libro «El octavo hábito: de la efectividad a la grandeza». La lectura llega a su final y seguramente dentro de unas semanas escribiré un post con el resumen de este libro. En ese momento...

Consejos Escolares y democracia

por Raül Solbes i Monzó | Nov 8, 2023 | Familia, Organización y Gestión

Introducción. Las últimas semanas he centrado los post en la familia. Desde propuestas tácticas (Relájate y educa) hasta propuestas estratégicas (Los 7 hábitos de las familias altamente efectivas). Existen numerosas publicaciones en este sentido y no pretendo...

Evaluación, promoción y titulación: Primaria, ESO, Bachillerato, FPA y FP en la Comunidad Valenciana

por Raül Solbes i Monzó | May 4, 2022 | Organización y Gestión

El Real Decreto 984/2021 regula la evaluación y la promoción en la Educación Primaria, así como la evaluación, la promoción y la titulación en la Educación Secundaria Obligatoria, el Bachillerato y la Formación Profesional.  Este Real Decreto tiene carácter básico y...

Programaciones didácticas para ESO y bachillerato. Presentación.

por Raül Solbes i Monzó | Dic 1, 2021 | Organización y Gestión, Pedagogía y Didáctica

Elio y yo redactamos el último capítulo del libro Programaciones didácticas para ESO y bachillerato: una propuesta práctica y fundamentada. Llevamos más de un año trabajando en este libro y ahora nos encontramos a la espera de que se publique el desarrollo curricular...

Los nuevos elementos curriculares de la LOMLOE

por Raül Solbes i Monzó | Nov 10, 2021 | Organización y Gestión, Pedagogía y Didáctica

La propuesta competencial de la LOMLOE. El primer apartado del artículo 6 de la LOMLOE define el currículo: Se entiende por currículo el conjunto de objetivos, competencias, contenidos, métodos pedagógicos y criterios de evaluación de cada una de las enseñanzas...