Evaluar: datos, análisis y decisiones
Tercer post asociado al libro Evaluar y aprender: un único proceso, de Neus Sanmartí Puig. Hoy me centraré en los capítulos 3, 4 y 5. Recuerda que AQUÍ escribí sobre el primer capítulo (hacía una evaluación planteada como aprendizaje) y AQUÍ el segundo (la...
La evaluación planteada como aprendizaje
El último libro de ámbito pedagógico que leí en el 2021 fue: Evaluar y aprender: un único proceso, de Neus Sanmartí Puig. A mi parecer, es un libro práctico, aplicado, ameno y rápido de leer (yo lo leí en apenas una semana). Neus Sanmartí estructura el libro en 6...
Evaluación, promoción y titulación LOMLOE
Espero que pasaras unas maravillosas fiestas navideñas y que hayas iniciado el año 2022 de la mejor forma posible. Si no es así, todavía queda mucho por delante. Adaptando una propuesta de Alex Rovira: "vas a tener muchas oportunidades para construir tu muro de la...
Programaciones didácticas para ESO y bachillerato. Presentación.
Elio y yo redactamos el último capítulo del libro Programaciones didácticas para ESO y bachillerato: una propuesta práctica y fundamentada. Llevamos más de un año trabajando en este libro y ahora nos encontramos a la espera de que se publique el desarrollo curricular...
“La predicción exige saber de las tecnologías que se descubrirán en el futuro. Pero este mismo conocimiento nos permitiría, casi de forma automática, empezar a desarrollar directamente esas tecnologías. Ergo, no sabemos lo que sabremos” N.N. TALEB (Cisne Negro)
“Para entender el futuro hasta el punto de ser capaz de predecirlo, uno necesita incorporar elementos de ese mismo futuro” Nassim Nicholas Taleb (Cisne Negro)
La suerte sonríe a los dispuestos. PASTEUR
I Jornada de Inteligencia Artificial en la Formación Profesional
https://portal.edu.gva.es/cida/i-jornada-de-inteligencia-artificial-en-la-formacion-profesional/
