Competencias, objetivos, resultados de aprendizaje y criterios de evaluación
La entrada anterior la centré en conceptos curriculares asociados a la la educación obligatoria y el bachillerato. La de hoy la dedicaré a conceptos propios del ámbito curricular de la Formación Profesional (FP): Las competencias Los objetivos Los resultados de...
Criterios, estándares e indicadores.
Las últimas semanas he recibido muchísimas consultas relacionadas con conceptos curriculares, más concretamente con los objetivos, los criterios de evaluación, los estándares de aprendizaje evaluables y los indicadores de logro. Voy a intentar aclarar estos conceptos...
La escala de la hamburguesa
Hoy no es miércoles de "entrada", pero no he podido resistirme. ¡Será muy"cortita"! Esta mañana leía uno de los libros que llevo entre manos ("El líder interior"). En concreto leía un apartado centrado en la "celebración de los éxitos", donde se hacía referencia a un...
Programaciones didácticas. Análisis de resultados.
El 12 de diciembre de 2018, en ESTA ENTRADA, anunciaba la oferta de un curso intensivo de programaciones didácticas para FP. La aceptación superó con creces mis expectativas de forma que tuve que diseñar unos criterios de prioridad para las inscripciones. Finalmente...