Neurociencia para educadores
En la entrada que escribí hace unas semanas (Transversalidad de los aprendizajes) te adelanté mi buena opinión respecto del libro “Neurociencia para educadores” de David Bueno i Torrens. Te hecho te prometí que escribiría una pequeña reseña de este fantástico libro....
Competencias, objetivos, resultados de aprendizaje y criterios de evaluación
La entrada anterior la centré en conceptos curriculares asociados a la la educación obligatoria y el bachillerato. La de hoy la dedicaré a conceptos propios del ámbito curricular de la Formación Profesional (FP): Las competencias Los objetivos Los resultados de...
Criterios, estándares e indicadores.
Las últimas semanas he recibido muchísimas consultas relacionadas con conceptos curriculares, más concretamente con los objetivos, los criterios de evaluación, los estándares de aprendizaje evaluables y los indicadores de logro. Voy a intentar aclarar estos conceptos...
