Atención online al alumnado vulnerable. COVID-19
Después de aprender el uso de algunas herramientas para la docencia en línea, identificar las premisas básicas, reconocer la relevancia del trabajo en equipo, la poda y selección de recursos, y reflexionar sobre el diseño de actividades, llega el momento de escribir...
Diseño de actividades para la docencia en línea. COVID-19
En plena tercera semana de cuarentena y formación on-line, estoy seguro que tod@s tenemos claro la dificultad de esta modalidad formativa y la imposibilidad de trasladar directamente las estrategias de la modalidad presencial. Después de aprender algunas herramientas...
Trabajo en equipo, poda y adaptación de recursos educativos. COVID-19
Díez días después de anunciar el estado de alarma parece que hayamos asimilando la gravedad de la situación. Aunque no queremos que así sea, en el fondo tod@s sabemos de las altas probabilidades de que se alargue la situación actual. El lunes 16 de marzo publiqué...