El reto del Plan Formativo en FP. Una propuesta para ir más allá de la antigua FCT
Como profesional de la educación, y desde mi experiencia como inspector, he podido constatar la enorme expectación y, a la vez, la profunda incertidumbre que ha generado la nueva ley de Formación Profesional. El cambio hacia un modelo dual es, sin duda, una...
El reto de programar en la nueva FP: Guía práctica y Propuesta fundamentada, dos aliadas para el profesorado
El nuevo marco normativo de la Formación Profesional, articulado por la Ley Orgánica 3/2022 y el Real Decreto 659/2023, presenta un horizonte lleno de oportunidades, pero también un desafío considerable para el profesorado. Este escenario nos impulsa a actualizar y...
Guía Práctica de la Orden 8/2025 sobre Evaluación en FP
El pasado 30 de abril se publicó la Orden 8/2025, que regula la evaluación en los ciclos formativos (grados D) y los cursos de especialización (grados E). Se trata de una norma de aplicación en la Comunidad Valenciana, para las enseñanzas de FP de grados D y E...