Evaluación, promoción y titulación LOMLOE
Espero que pasaras unas maravillosas fiestas navideñas y que hayas iniciado el año 2022 de la mejor forma posible. Si no es así, todavía queda mucho por delante. Adaptando una propuesta de Alex Rovira: "vas a tener muchas oportunidades para construir tu muro de la...
Programaciones didácticas para ESO y bachillerato. Presentación.
Elio y yo redactamos el último capítulo del libro Programaciones didácticas para ESO y bachillerato: una propuesta práctica y fundamentada. Llevamos más de un año trabajando en este libro y ahora nos encontramos a la espera de que se publique el desarrollo curricular...
Los nuevos elementos curriculares de la LOMLOE
La propuesta competencial de la LOMLOE. El primer apartado del artículo 6 de la LOMLOE define el currículo: Se entiende por currículo el conjunto de objetivos, competencias, contenidos, métodos pedagógicos y criterios de evaluación de cada una de las enseñanzas...
Rumbo, señales, confianza y acción
La orientación Hace menos de un año que practico orientación. Es un maravilloso deporte al que poco a poco le voy cogiendo el hilo. En esencia, se trata de interpretar un mapa y pasar por una serie de puntos de control (balizas). Existen diferentes modalidades y...
¿Hasta qué nivel concretar?
Una parte de mis vacaciones del verano 2021 la pasé viajando con autocaravana por el suroeste de Andalucía y Extremadura. Personas maravillosas, comida fantástica, paisajes y playas muy bonitas. En la primera escapada con autocaravana, al suroeste de Galicia,...
Hemos pasado de: "Hasta el 40 de mayo no te quites el sayo" a "A 40 en mayo"
“La felicitat no depèn de les condicions objectives quant a la riquesa, la salut o la comunitat. Depèn més aviat de la relació entre les condicions objectives i les expectatives subjectives." Yuval Noah Harari en Sàpiens
"La #família i la #comunitat tenen més impacte en la nostra #felicitat que els diners i la salut." Yuval Noah Harari en Sàpiens
Curso de Verano de la Universidad Internacional de Andalucía (UNIA) sobre el @Proyecto_Roma https://unia.es/es/oferta-academica/oferta-malaga/item/proyecto-roma-teoria-y-practica-construyendo-comunidades-de-convivencia-y-aprendizajes-a-traves-del-trabajo-por-proyectos-de-investigacion-en-las-aulas-de-infantil-primaria-y-secundaria
