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Reflexiones periódicas sobre crecimiento personal y otros temas de ámbito docente: liderazgo, innovación, eficiencia, programaciones didácticas, evaluación, metodología, ABP, neuroeducación,…
El currículum evaluado
Primer miércoles lectivo y primer post del 2021. Dicen algun@s que al 2021 no le costará demasiado ser mejor que al 2020. Yo tengo mis dudas y pienso que eso de mejor y peor es una cuestión subjetiva y tremendamente contextual. No sé a ti, pero en mi caso, como ya te...
La LOMLOE, la octava de la democracia
Ayer se publicó la LOMLOE. La octava ley educativa de la democracia española. Pulsando AQUÍ podrás descargar la LOMLOE, el resto de Leyes educativas consolidadas y algunas infografías Imagen tomada de 20minutos Poco a poco y a través de varios post analizaré la nueva...
Reflexiones 2020 y objetivos 2021
Hoy rompo con la dinámica de los últimos posts. Te traigo una reflexión personal. El de hoy es un post que viene siendo una tradición por estas fechas en www.raulsolbes.com. Mañana entramos de lleno en la Navidad 2020, y es un buen momento para reflexionar y mirar con...
Evaluación de acciones de mejora educativa
El de hoy será el cuarto y último post de una serie relacionada con los proyectos o planes de innovación educativa (PAM): Autonomía, burocracia y planificación. Planificar proyectos de innovación educativa. Acciones de mejora educativa. Si no has leído todavía los...
Acciones de mejora educativa
Hace un par de semanas reflexioné sobre la autonomía de los centros educativos y la diferencia entre burocracia y planificación. La semana pasada me centré en Plan Anual de Mejora (PAM), un proyecto de innovación educativa que necesariamente debe planificarse. El post...
Planificar proyectos de innovación educativa
En el post anterior reflexioné sobre autonomía, burocracia y planificación. Si bien es cierto que no dejé explícita mi postura, creo haber resaltado la importancia del "planificar". Pues bien, en el post de hoy quiero centrar la atención en los proyectos (conscientes...
Autonomía, burocracia y planificación
Después de unas semanas focalizado en un proyecto personal vuelvo de nuevo por aquí. La verdad es que tenía muchas ganas de escribir. Este tiempo de descanso me ha permitido reflexionar respecto del enfoque del blog. Muy probablemente habrá algún cambio para el 2021....
Los procesos clave de la enseñanza (B). La evaluación.
En ESTA ENTRADA publiqué el primero de una serie de post a través de los cuales estoy reflexionando respecto del libro ¿Cómo aprendemos? Una aproximación científica al aprendizaje y la enseñanza, de Héctor Ruíz Martín. Como los post anteriores de esta serie, quiero...
Real Decreto-ley 31/2020, de 29 de septiembre, por el que se adoptan medidas urgentes en el ámbito de la educación no universitaria.
Las más altas autoridades educativas llevan días anunciando diferentes medidas excepcionales para el curso 2020-2021. Hoy se han publicado en el BOE a través del Real Decreto Ley 31/2020. Una disposición legislativa que rompe con muchas de las normas del juego que...
Los procesos clave de la enseñanza (A). Instrucción y feedback.
En ESTA ENTRADA publiqué el primero de una serie de post a través de los cuales estoy reflexionando respecto del libro ¿Cómo aprendemos? Una aproximación científica al aprendizaje y la enseñanza, de Héctor Ruíz Martín. Como los post anteriores de esta serie, quiero...
Pedagogía y didáctica
Programaciones Didácticas, Proyecto Roma, Evaluación y Docencia en línea
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